Efter at have taget uddannelsen som pædagogisk IT-vejleder, indgik IT-undervisning,
support og service som fast bestanddel i min stilling som lærer.
Da jeg blev overlærer ståede jeg for planlægningen og afviklingen af IT- projekter
til undervisningsformål.
I denne situation fik jeg erhvervet meget erfaring i den didaktiske formidling af
informationer.
Jeg arbejdede meget med udviklingen af den grafiske underbygning af informationsværdien
i præsentationen af undervisningsforløb.
